教養專家:孩子要成功 一項軟實力比IQ更重要

美國加州教育專家、教養心理學家波拉(Michele Borba)經過多年研究發現,積極的孩子與容易放棄的孩子最大的不同之處,是後者不具備毅力這項軟實力。研究顯示,這個指標對於預測成功,比IQ(智商)更有用。

有毅力的孩子不會遇到挫折就輕易放棄,他們相信努力會獲得回報,所以繼續勤懇地努力,把起頭的事情做完,不管遇到任何阻礙。

波拉提出9種方法,幫助孩子培養毅力:

1.    解決讓孩子挫折的4個因素

波拉指出,讓孩子挫折的主要因素包括「FAIL」─疲勞(Fatigue)、焦慮(Anxiety)、只看短期成績的認同(Identity solely based on fast achievements)、不符合實力的學習期待(Learning expectations that don’t match abilities)。

疲勞:要處理疲勞問題,就該堅持讓孩子固定時間睡覺、起床,來保護孩子的集中力。睡前一小時不要讓孩子玩電子裝置,晚上把平板、手機放在臥室外。

焦慮:成功的壓力可能造成孩子很焦慮,家長應該向孩子表明,不會因為孩子失敗了就不愛他。

只看短期成績的認同:家長要讓孩子確立一種成長心態,稱讚他們的努力而不是成果。

不符合實力的學習期待:家長對孩子設立的期待,應該比孩子能做到的範圍略高一些,若太高會讓孩子焦慮,太低則會無聊。

2.    教導他們犯錯是成長的機會

提醒孩子錯誤可以是正面的東西,即使情況不如預期。接受孩子的錯誤,告訴他們搞砸也沒關係,你有去嘗試更重要。

承認你自己也會犯錯,可以幫孩子瞭解每個人都會犯錯,當你不讓挫折定義你自己,就能邁向成功。

3.  把任務切割

教孩子把比較大的任務切割成好幾個小任務,這樣比較好管理,也能夠更有自己能完成。

4.    慶祝小小的勝利

一再失敗可能讓人喪失毅力,最微小的成功則能鼓勵孩子繼續前進,所以你要幫助孩子發覺自己的小小勝利。

5.    延長他們的集中力

若你的孩子想放棄作業,在桌上放個計時器,設定一段長度適中的時間,為他們的注意力長度量身打造。跟孩子解釋只要坐到鈴響就可以休息一下,再重設計時器,鼓勵孩子試試看鈴響前可以做完幾個問題,讓孩子發現自己成功了。經過時間,他們會更容易專心。

6.    揪出「絆腳石」

孩子放棄可能是因為在挑戰中看不到方向。先承認他們的挫折情緒,告訴他們這是很正常的感受,然後做些呼吸練習或是休息一下。等他們重新開始做的時候,看能不能幫他們找出一個小小的絆腳石。

7.    稱讚孩子的努力

史丹佛心理學家德威克(Carol Dweck)發現,若稱讚孩子的智慧(像是「你好聰明」),他們就比較不會持之以恆。

但若稱讚他們的努力,孩子就會更有動力、勤奮用功。

要增加毅力,你就要稱讚孩子的努力,而不是分數或成績。

8.    幫孩子想一句打氣話語

「我做不到」、「我不夠聰明」等對自己的負面喊話會使人喪失毅力,你幫孩子選一句簡短正面的話,讓他們在事情棘手時能夠自我打氣。

9.    退到一旁讓他們自己解決

波拉最優先的教養法則之一是,孩子可以自己做到的事,絕對不要幫他們做。

你每修正一次孩子的錯誤、替他們做完事情,他們就會愈來愈依賴你,喪失培養毅力的機會。你應該退一步,讓他們享受成就感。不要責罵或讓他們洩氣,要讓孩子知道自己具備潛能和實力,保持開放、積極、彈性的態度幫助和引導孩子。

原文截自:https://www.cw.com.tw/article/5123266

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